 Le rôle du Parent relais |
1- Comment devenir parent relais
En vous présentant lors de la rencontre parents - enseignant du début d'année. Il est conseillé :
- d'être présent régulièrement à l'école
- de disposer d'une adresse mail
2- Rôle du parent relais
Porte-parole de l'ensemble des parents de la classe
Le rôle de parent relais n'est pas défini dans les textes officiels comme l'est celui de parent délégué dans le secondaire pour les classes de la 6ème à la terminale. Il s'avère toutefois très utile dans une école comme Chateaubriand, dont les élèves sont domiciliés sur un vaste périmètre, d'avoir des parents volontaires qui facilitent la communication entre les parents de la classe, les enseignants, la direction de l'école et l'APE. C'est pourquoi l'APE, avec l'aide de la direction de l'école et des enseignants, encourage et aide à la constitution d'un réseau de parents relais, l'idéal étant d'avoir deux parents par classe, l'un s'exprimant couramment en français, l'autre en italien.
Le parent relais :
- Se présente aux parents de la classe et établit la liste de leurs coordonnées email (voir en PJ la demande des coordonnées type que vous pourrez compléter et faire distribuer en classe) ;
- Assiste à la réunion d'information des parents relais de début d'année ;
- Questionne les parents de la classe qu'il représente et recense toutes les demandes, propositions ou interrogations des parents qu'il transmet à l'enseignant et au parent représentant du niveau au conseil d'école (voir point 3 suivant) ;
- Rencontre au besoin l'enseignant de la classe ;
- Sert de relais d'information pour les parents de la classe, en passant une information à la demande du professeur, de l'APE, ou du directeur de l'école ;
- Ne représente pas uniquement son opinion mais celle du groupe de parents ; il est l'instrument du passage de la communication et acteur du bon fonctionnement de l'école.
3 - Les parents relais et le Conseil d'école
« En leur qualité de membres de la communauté éducative, les parents d'élèves sont des acteurs de l'organisation de la vie de l'établissement, notamment par l'intermédiaire de leurs représentants élus au sein des différents conseils mis en place. »
AEFE: CIRCULAIRE VIE SCOLAIRE 2008
Les parents d'élèves de l'école primaire sont représentés à l'école par 8 représentants élus au Conseil d'école. Afin d'améliorer la représentation des parents à l'école, et en s'appuyant sur l'expérience de coordination des parents délégués menée ces dernières années, l'APE propose :
- Une représentation au Conseil d'école basée sur les parents relais: à l'école primaire, les parents élisent en début d'année leurs représentants au Conseil d'école, à raison d'un représentant titulaire et d'un suppléant par niveau, de la petite section au CM2. l'APE présentera une liste composée de candidats membres du bureau ou simples adhérents, qui soient de préférence parents relais de leur classe.
- De réunir trois fois par an les parents relais adhérents à l'APE en vue de préparer le Conseil d'école (une réunion par trimestre avant chaque Conseil).
| | Vade mecum du parent relais |
| Message aux Parents Relais | Vous avez choisi d'être parent relais. Nous vous envoyons ce courriel dans le but de vous préciser ce qu'est le réseau de parents relais au sein de l'APE, et mieux comprendre les enjeux de l'APE.
Un parent relais doit il obligatoirement adhérer à l'APE ?
Le rôle de parent relais est d'abord celui de relais entre les parents de la classe et l'école (administration, enseignant). L'école peut s'adresser aux parents relais directement, et sans passer par l'APE, par l'intermédiaire des adresses dédiées. Ces adresses dédiées, mises au point chaque année par les membres de l'APE, redirigent les messages vers les adresses personnelles des parents relais, qu'ils soient ou non adhérents. Vous pouvez donc jouer ce rôle seul, sans faire partie de notre réseau.
Pourquoi avons nous créé un réseau de parents relais ?
Pour enraciner et formaliser l'existence des parents relais (auparavant, il y en a toujours eu, mais au bon vouloir de l'enseignant et avec un rôle imprécis)
Pour élargir le rôle du parent relais, qui peut enrichir son expérience au delà de sa propre classe, en la partageant au sein du réseau.
Pour améliorer la représentativité des parents au sein du conseil d'école.
Pour former des parents plus conscients des enjeux et plus concernés par l'école, désireux et capables de représenter l'ensemble des parents
Pour donner la possibilité à des parents qui s'engagent de s'exprimer sur tous les sujets concernant l'école
Pour améliorer la communication entre l'école et les familles
Pourquoi avons nous décidé de demander aux parents relais d'adhérer à l'APE pour faire partie du réseau ?
L'APE a réussi à obtenir systématiquement des parents relais dans chaque classe et à former un réseau après plusieurs tentatives infructueuses, grâce à la détermination de certains de ses membres, et grâce à l'appui du directeur. Maintenant, la grande majorité des enseignants y voit aussi un intérêt.
N'oublions pas que ce réseau n'a pas d'existence légale et peut être remis en cause à tout moment. Nous souhaitons donc qu'il soit le plus fort possible, ce qui pour nous, passe par l'adhésion à notre projet. L'association a besoin de vous, et vous avez besoin de l'association. C'est ce qui s'appelle une collaboration win-win, où tout le monde est gagnant.
Pourquoi souhaitons nous avoir le plus d'adhérents possible ?
La mission principale de l'APE, après celle de rendre un certain nombre de services comme le transport scolaire, est de faire entendre la voix des parents d'élèves dans les instances de concertation. Vous savez que nous sommes seuls reconnus comme représentants des parents, suite au élections aux conseils d'école et d'établissement auxquelles nous sommes les seuls à nous présenter.
Notre représentativité, élément essentiel de notre mission, est fonction de plusieurs facteurs, comme la profondeur de l'engagement des membres du bureau, le sérieux de leur travail, la confiance
réciproque de nos différents interlocuteurs (parents, direction, ambassade, AEFE, enseignants, ...), le pourcentage obtenu lors du vote, le nombre d'adhérents...
Le pourcentage obtenu lors du vote stagne, et ce n'est pas étonnant puisque le résultat est connu d'avance. Nous devons donc élargir le plus possible notre base d'adhérents, qui après avoir augmenté stagne elle aussi autour de 420 adhérents, un peu moins de la moitié des familles.
Pour nous, toute adhésion gagnée est importante.
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